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名校掠影
凝心聚力 建设一流老年大学
——华东师范大学老年大学
发布时间:2020-04-29 

华东师范大学老年大学成 立于1999年12月16日,隶属华 东师范大学老龄工作委员会, 是上海市高校系统较早建立的 面向广大老年群体的非学历、 公益性的终身教育机构。学校地处环境清雅、人文气息浓厚 的华东师大中山北路校区,独 立校舍面积1000余平方米,设 有专用教室和普通教室6间。 同时与华东师大师生共享体育 馆、大学生活动中心、计算中 心、文史楼、文附楼、图书 馆、食堂等教学和生活资源。

建校20年来,在华东师 大历任领导、各级部门以及社 会各界的关心支持下,学校始 终遵循“增长知识,丰富生 活,陶冶情操,增进健康,服 务社会”的办学宗旨,坚持 “教、学、乐、为”的教学方 针,秉承“炳烛而学,领略生 命通透;乐享生活,展现晚年 优雅”的办学理念,学员从每 年200人次增长至目前的6000 多人次,办学条件不断改善, 办学规模逐步扩大,办学水平 稳步提高。与此同时,充分 依托华东师大的学科特色和专 家优势,立足老年人的精神文 化需求,加强理论研究,探索 办学规律,创新工作方法,通 过开设特色课程、优化师资力 量、强化管理服务等多种途 径,不断提高办学质量,加快 学校内涵式发展。2018年,学 校获评“全国高校示范老年大 学”“上海社区教育优秀志愿 服务工作站”,并被列为“上 海老年教育理论研究基地”和“上海市老年教育师资培训基 地”,学校呈现出前所未有的 生机与活力。

以高校资源优势,助推 老年教育规范发展

20年来,老年大学始终 以华东师大作为强大的办学后 盾,不仅在教学场所、硬件设 施等方面得到大力支持,还充 分依托高校资源优势,将华东 师大丰富的人才教育资源作为 发展老年教育的强大智力支持 和人才支撑。

引进高校专家力量,加强老 年教育研究。为顺应老年教育发 展的内在要求,促进高校老年 大学内涵式发展,进一步提升 学校老年教育工作水平,老年 大学与华东师范大学的专家教 授合作,共同致力于老年教育 理论研究和实践探索。

2015年4月,在上海终身 教育研究院执行副院长黄健教 授领衔下,由华东师大梅兵副 校长担任顾问,学校成立了 “提升老年教育学习品质”的课题研究团队,并作为课题组 的实践单位开展实践研究。该 课题的研究成果发表于《老年 教育》杂志,并获得了上级单 位的肯定和赞誉。2015年6月, 学校积极申报上海老年教育理 论研究中心发布的研究课题, 并提交了《老年教育学习品质 提升——以老年大学特色课程 开发和实践为例》的课题申报 书。2016年12月,学校成立了 老年教育理论研究中心,并举 办了“老年教育特色课程建设 研讨会”。2017—2019年,学 校和上海终身教育研究院、上 海老年教育联盟、上海老年教 育协会等合作开展了《终身教 育视域下老年教育师资队伍建 设现状与对策研究》课题研 究。这些老年教育理论研究工 作的有效开展,不仅为华东师 范大学老年大学的教学实践提 供了指导,也为上海市终身教 育的发展提供了专业化的理论基础。

依托高校学科优势,开发特色品牌课程。经过20年发展,老 年大学从无到有,从小到大, 从创办之初的4门课程,发展到 现在的八大系列、36门课程、 百余个班级,课程体系初步建立。同时,老年大学依托华东 师大教育学和心理学的学科优 势,在以终身教育专家黄健教 授和老年心理专家崔丽娟教授 等为代表的专家学者领衔指导 下,积极探索老年教育课程的 研发工作,着力提高老年教 育课程质量、提升老年学习品 质,进一步增强老年大学的吸 引力、影响力和辐射力。

学校注重教材建设,激励 教师精研教材。目前已经陆续 推出了“传家宝——隔代教育 面面观”课程群,包括“教育 口述与隔代教育”“智慧生活 与隔代教育”“科学育儿与隔 代教育”“心理健康与隔代教 育”等,形成了20多万字的课 程开发研究报告,曾被评为全 国老年教育协会“精品课程” 一等奖。先后推出《耳穴综合 诊疗彩色图解》《从头点到 脚》《中医实用推拿》等一系 列优质教材,受到学员欢迎和 好评。

发挥高校教育资源,加强师 资队伍建设。高质量的师资队伍 是高质量老年教育的基础和前 提。老年大学从创办之初就高 度重视师资队伍建设,认真挑 选具有良好身体素质、心理素质和适应老年教育教学工作需 要的教师从事一线教学工作。 学校现有校长、常务副校长, 另有专兼职办学人员8人,聘有 教师60余名,其中近80%的教师 具有中、高级职称,并聘请华 东师范大学知名教授、专家、 博士研究生等为学员授课,形 成了一支年龄职称结构合理, 素质优良,来源多样的教师队 伍。同时,学校于2017年成立 校务委员会,邀请华东师大校 内外老年教育专家和相关职能 部门负责人担任委员,进一步 规范学校管理,强化师资队伍 建设。

作为上海市老年教育书画 师资培训基地,华东师大老年 大学从2017年至今,已成功承 办了5期书画师资培训班,来自 市、区两级老年大学和街道老 年学校的600余名书画教师参加 了培训,提升了业务技能。

以开放理念为导向,推 进学习型社会构建

华东师范大学老年大学面 向全社会开放,目前全年招收 学员共计6000余人次,其中近 80%的学员为校外社区退休人 员,为构建学习型社会发挥了积极作用。

培育学习团队,促进自主 学习。近年来,学校积极参加 上海市老年人学习团队的创建 工作,目前共申报了上海市老 年学习团队30个。其中,有两 个团队被评为“上海市五星级 老年学习团队”。2015年我 校老年工作理论研究小组被评为“上海市老年优秀学习团 队”,2017年再次荣获“上海 市五星级老年学习团队”荣 誉;我校时装班“丽娃旗袍 队”多次参加全市乃至全国大 型公益演出,2019年荣获“上 海市五星级老年学习团队”荣誉。

在国家大力发展老年教 育和华东师大打造优雅学府智 慧校园的背景下,老年大学于 2016年10月成立了华东师大老 年大学“丽娃读书会”。读书 会以“传播书香、陶冶情操、 增进友谊、乐享生活”为主 题,开展了一系列特色鲜明的 主题活动。在推动老年学习团 队创建、营造良好的校园读书 氛围和提升老年大学办学层次 等方面发挥着积极作用。

打造品牌活动,丰富校园文 化。在丰富的课程学习之外, 学校通过多种举措,打造文 化品牌活动,加强校园文化建 设。如举办一年一度的教学成 果汇报演出,为老年学员交流 学习成果、放飞激情梦想、展 示阳光心态提供了平台。学校 还积极参与校外演出,承办各 类大型活动,开展校际师生书 画展。如参加“上海市老年教 育艺术节”展演和“上海市级 老年大学合唱交流”等活动并 多次获奖;与普陀区老年大学 合作,分别于2016年和2017年 举办了两届校际书法展示交流 活动,等等。既丰富了老年人 的精神文化生活,也扩大了老 年大学的社会影响力。学校还 在上海9所高校老年大学中第一个建起网站,擦亮了对外宣传 的又一扇窗口。

校园文化的打造和宣传, 有效增强了教学效果,营造了 浓厚的学习氛围,更展示了学 员积极阳光、自尊自信、谦和 开放的良好精神风貌。

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以正能量发挥为要义, 促进社会和谐发展

华东师大老年大学不仅注重培养老年人的学习能力,还 积极培养老年人关爱社会、服 务社会的奉献精神。让学员认 识到,老年人是社会关爱的对 象,同样也可以成为爱心的传递者。

关心青年一代,助力学生成长。作为“大学生社会实践 基地”,学校积极组织大学生 志愿者开展丰富多彩的志愿服 务活动。2018年7月,老年大学 组织华东师大经管书院大学生 志愿者为长风街道小学生免费 开设了4期暑期“少儿读书班” 活动。2018—2019年,老年大 学老教授讲师团多次为华东师大大学生“青年马克思主义者 培养工程”及大学生优秀党支 部开设专题讲座,与大学生一 起参观陈云故居,接受革命传 统教育。通过举办这些活动, 不仅为社区居民送去了公益服 务,也为青年学生开展社会实 践搭建了平台。

开展志愿服务,传递师大博爱。老年大学坚持办学的开放 性和包容性,不断拓展社会服 务的广度和深度。2014年6月, 成立了上海市“社区教育志愿

服务工作站”,学校定期组织 学员参加社会公益活动。如赴 杨浦区、普陀区等养老院开展 志愿者演出慰问活动;多次为 长风街道社区居民开展公益养 生讲座。尤其是我校丽娃旗袍 队,多次参加市级大型志愿者 义演活动,她们出色的表演和 良好的素养广受赞誉和好评, 被上海市海派旗袍文化促进会 评为“优秀团队”。老年大学 还为华东师大“CA俱乐部”成 员免费提供学习机会,每人每 学期可免费就读一门课程,给 那些身患癌症的华东师大退休 教职工送去温暖和关爱。

培育特色课程,服务社区居 民。从2018年3月开始,学校开 展了“特色课程进社区”志愿服务项目,先后为长风、仙霞 等街道社区开设了4期“隔代教 育”特色课程,深受社区居民 的欢迎和喜爱。由于志愿服务 工作成效显著,在上海市级志 愿服务评选中,学校分别获得 “上海社区教育优秀志愿服务工作站”“社区教育志愿服务 品牌项目”和“最美志愿者”三项荣誉。

历史照亮未来,征程未有 穷期。我们将以办学20周年为契机,认真总结办学成果和经 验,充分发挥好高校老年大学 的办学优势,努力办出水平、办出特色,凝心聚力建设一方 深受老年朋友欢迎的求知乐土和精神家园,为老年教育事业 的发展提供华东师大的智慧和 方案,为创建一流老年大学而砥砺前行。■

 


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